P4 子どもと向き合う場面
20非言語的な関わりを意識した活動設計
必ず大人が仲介・同席する
Issue
活動内容ばかりに気を取られ、まなざしを合わせる、背中に手を添えるといった非言語的な関わりの時間が活動の中に組み込まれていないことがあります。
この場面で使うAI
Claude／Gemini
Why?
活動案を作る段階で「どこで目を合わせる時間を作るか」「どこでスキンシップの機会を設けるか」を意識的に問いかけることで、非言語的な関わりを活動設計に組み込む視点を持てます。
How?
【入力】予定している活動の流れ 【出力】非言語的な関わりを組み込めるタイミングの提案（3箇所程度）
プロンプトサンプル
あなたは乳幼児期の非言語的な関わりに詳しい保育アドバイザーです。 以下の活動案について、まなざしを合わせる・スキンシップを取るなど、非言語的な関わりを組み込めるタイミングを提案してください。 【予定している活動の流れ】 ［活動の流れを時系列で貼り付け］ 具体的にどのタイミングで、どんな関わり（アイコンタクト・声かけ・身体的な触れ合いなど）ができるかを、3箇所程度提案してください。
誰が届けるか
まなざしや身体的な関わりそのものは、AIには設計図しか作れません。それを実際に行うのは、その場にいる大人の身体そのものです。