エジソンが教えてくれる「失敗の価値」

教室で子どもたちに
「失敗を恐れないでね」
「失敗は成長の種だよ」
と伝えると、少し不思議そうな顔をする子もいます。

けれど、歴史を振り返ると、
大きな成功の裏には、必ずたくさんの失敗があります。

その代表的な人物が、発明王と呼ばれた
トーマス・エジソンです。


「1万回の失敗」ではなく、「1万通りの発見」

エジソンは、白熱電球を完成させるまでに
何千回、何万回ともいわれる実験を繰り返しました。

周りの人が
「そんなに失敗して、もう無理なのでは?」
と聞いたとき、彼はこう答えたと伝えられています。

「私は失敗したことがない。
ただ、うまくいかない方法を1万通り見つけただけだ。」

この言葉は、子どもたちの学びにもそのまま当てはまります。


できない経験こそ、脳を育てる

子どもが解答を間違えたとき、
それは「能力がない証拠」ではありません。

むしろ、

1.間違える
2.「あれ?」と考える
3.もう一度挑戦する
4.脳の回路が強くなる

という、成長のプロセスが始まった瞬間です。

つまり、
失敗は、脳が成長しているサインなのです。


教室で大切にしていること

当教室では、

・間違えた子を責めない
・挑戦したことをほめる
・「どう考えたの?」と過程を大切にする

という姿勢を大切にしています。

なぜなら、
挑戦する子だけが、失敗できるからです。

そして、
失敗した回数だけ、成功に近づいているのです。


失敗できる子は、強い子

自転車に乗れるようになるとき、
一度も転ばずに乗れる子はいません。

転びながら、少しずつバランスを覚え、
ある日突然、すーっと乗れるようになります。

勉強も、人生も同じです。

エジソンのように、
「これはうまくいかない方法だったね」
と笑って次に進める子は、
どんな時代でも伸びていきます。

そして、どうすればうまくいくのか?を考えることが【思考力】を養うのです


子どもたちへ伝えたい言葉

一方で、間違えるのが怖くて、手の動かない子がいます。

そんな子たちに私が伝えたいのは、

「失敗は、できるようになる途中」
「まちがいは、成長の種」
「挑戦した人だけが、成功できる」

エジソンの歩んだ道は、
特別な天才だけのものではありません。

小さな挑戦を積み重ねる子どもたち一人ひとりが、
未来の発明家であり、創造者です。

今日の小さな失敗が、
明日の大きな成長につながっていきます。